Куда же еще пойти в День знаний, как не в Пушкинку? Отзвенели школьные звонки, отшумели торжественные линейки, прошли первые уроки… А праздник-то продолжается! Библиотекари тщательно готовились к нему, поэтому и провели сегодня встречи с классами, группами и курсами особенно креативно и интересно. 1 сентября двери Областной библиотеки имени А.С. Пушкина практически не закрывались – уходил один класс, приходил другой. Младшеклассники из лицея сменяли «коллег» из гимназий, старшеклассники – студентов колледжа. Пробежимся по событиям? Попробуем передать вам ту атмосферу радостного волнения, которая царила сегодня на Яблочкова, 2.
![](http://pushkinlib.ru/images/news/2021/1210.jpg)
Знаете, форм донесения порой не самого простого материала до юных слушателей довольно много. Самый скучный из них – просто что-то рассказать. В Пушкинке так не принято. Это же дети, они лучше усваивают материал через игру. Интеллектуальную игру с учащимися четвертых классов Национальной татарской гимназии провела заведующая отделом справочно-библиографической, выставочной и краеведческой работы Наталья Позднякова. За правильные ответы на вопросы научного характера ребята получали жетоны, кто их больше набрал, тот и победил. Самые начитанные и находчивые получили призы.
![](http://pushkinlib.ru/images/news/2021/1211.jpg)
Этот же отдел подготовил и другие мероприятия. Главный библиотекарь Бэлла Маклярская провела виртуальную экскурсию, в ходе которой старшеклассники школы № 8 увидели исторические места Саратова, связанные с визитами представителей дома Романовых. А беседа о значении герба и других символов нашего города получилась очень необычной и завершилась краеведческим дефиле. Каждый из ребят представлял то, чем отличается и чем славен наш край – герб города, Саратовский калач, Волгу и даже историю строительства первых газопроводов. Ученики школ № 66 и № 8 с удовольствием включились в игру.
![](http://pushkinlib.ru/images/news/2021/2017.jpg)
Учащиеся Православной гимназии имени святого Александра Невского и Лицея № 3 им. А.С. Пушкина узнали в отделе младших школьников о том, что раньше в русском алфавите было 43 буквы. Куда же потерялись 10? И зачем в классе стояли ивовые прутья? И почему не было домашних заданий? Познавательный час «Древняя Русь: о школах и книгах» провела главный библиотекарь отдела Наталья Федорова.
Что такое квест-рум? Это игра, в которой участникам нужно выполнить ряд заданий, после чего дверь, запетая снаружи, откроется. Непростую задачу поставила перед шестиклассниками из школы № 71 заведующая отделом обслуживания подростков Вероника Шашлова, но ребята справились. Игра «Ищем ключи знаний» направлена на развитие творческой деятельность учащихся, на привлечение их к чтению, повышение интереса к учебе, приобретение навыка самостоятельного поиска информации. Двери в результате открыли. Фух…
Гостями этого же отдела стали второкурсники финансово-технологического колледжа СГАУ им. Н.И. Вавилова. Ведущий библиотекарь Татьяна Иванова провела экологическую беседу «Планета людей» об истории появления Солнечной системы, о необходимости сохранения ресурсов нашей планеты и бережного отношения к природе.
![](http://pushkinlib.ru/images/news/2021/1214.jpg)
Мероприятия прошли во всех отделах библиотеки. «Пушкинский зал» познакомил детей с персонажами познавательно-игровой программы о школе «За партой с литературными героями», сотрудники отдела массовой работы отправились в гости к ученикам Лицея математики и информатики с программой «Школа в зеркале истории», в отделе юношеской литературы (Соборная, 18) 5й и 8й классы школы № 8 узнали о том, как учились их далекие предки, а те, кто пришел по адресу Весенний проезд 8 (четвероклассники школы № 95), приняли участие в познавательном марафоне «Секреты школьного портфеля».
Вот какой насыщенный получился день! Знания, которые из рук в руки библиотекари передали детям, мы очень надеемся, расширят их кругозор и помогут в учебе. Всем спасибо, урок окончен!
Эта тема была главной и в акции, которую провели волонтеры Пушкинки. Они собрали большое количество пластиковых крышек, которые будут отправлены на переработку.